Welche Rolle spielt ISO 27001 in der Schule?
Schulen brauchen eine zukunftssichere, performante und DSGVO-konforme Netzwerkinfrastruktur. Zunächst benötigen Schülerschaft und Lehrerschaft sowie Verwaltung benutzerfreundliche Plattformen. Der Einstieg in das E-Learning ist mit vielen Hürden und Gefahren verbunden. Hier spielt ISO 27001 eine wichtige Rolle in Digitalisierung der Schulen in der DACH Region. In diesem Artikel erklären wir wie ISO 27001 an Schulen für mehr Sicherheit sorgt.
Ganzheitliche Netzwerkinfrastruktur
Wer ein neues Netzwerk plant oder eine bestehendes Schulsystem modernisieren will, muss sich diesen Herausforderungen stellen. Die Einhaltung der diversen Datenschutzgesetze und Security-Vorgaben sowie die Anforderungen aus den Standards ISO 27001, ISO 27017 und ISO 27701. Wenn man das alles hinter sich gebracht hat ist man noch nicht wirklich am Ziel. Neben den vielen ISO Zertifizierungen (z.B. ISO 9001) ist auch die CSA Star Level 1 Bescheinigung ein wichtiger Bestandteil der Digitalisierungsprojekte.
Hilfreiche Einblicke bietet das eBook von Extreme Networks: „So klappt die Digitalisierung der Schule – Ein Leitfaden„. Dabei gilt es zu bedenken, dass staatliche Fördermittel nur noch bis 2024 zur Verfügung stehen. Der Digital-Pakt Schule hilft zukunftsfähige Bildungsinfrastruktur an Schulen aufzubauen. Eine ganzheitliche Netzwerkinfrastruktur entscheidet darüber, ob ein solches Projekt an einer Schule zu einer erfolgreichen Investition in die Zukunft unserer Kinder erfolgreich verwandelt wird.
Mehr Sicherheit durch ISO 27001 an Schulen
Während und nach der Pandemie haben fast alle Schulklassen eine digitale Tafel erhalten. Da haben die Schüler sicherlich gedacht, „Hurra – nie mehr Tafelputzen und miefige Kreide„. Lehrer freut sich, dass sie keine Kreide mehr an der Kleidung vorfinden. Die tägliche Praxis mit der neuen digitalen Tafel hat positive und negative Aspekte. Lehrer haben zusätzlich zu der Tafel nun auch einen Computer am Pult bekommen. Ältere Lehrkräfte müssen sich nun mühsam an das neue Schulzeitalter gewöhnen. Die Gefahren für Schüler und Lehrer sind meist unter den Tisch gefallen.
Irgend jemand an der Schule ist nun als technischer Ansprechpartner für alle kleinen Probleme benannt worden. Ist der betreffende ein Lehrer, dann ist das extra Arbeit für eine lächerliche Aufwandsentschädigung. Eltern bekommen die Kehrseite für Lehrer kaum mit, denn in ihrem beruflichen Alltag gibt es ja im Büro eine professionelle IT Abteilung mit Helpdesk die sich um alle kleinen und großen technischen Probleme kümmert.
Damit der Schulalltag für alle Beteiligten sicher verläuft, müssen Ziele und Kriterien zusammen mit den verfügbaren Ressourcen in Einklang gebracht werden. In den höheren Jahrgangsstufen müssen Schüler immer mehr mit digitalen Lernmaterialien umgehen. Deswegen ist es wichtig auch Lehrkräfte mit zeitgemäßen Inhalten weiterzubilden, so dass sie nicht von den neuen Arbeitsumfeld überfordert werden. Cyber Awareness Kurse helfen Lehrern aller Altersgruppen leichter mit der neuen digitalen Welt umzugehen.
Man kann nicht erwarten, dass junge Lehrkräfte automatisch einen leichteren Zugang zu den digitalen Hilfsmitteln finden. Nicht jeder Lehrer mit Mathestudium ist ein Computer Nerd. Nicht jeder Lehrer ist ein technikaffiner Anwender und dennoch kann sich heute kein Lehrer und keine Lehrerin vor ihrer digitalen Herausforderung drücken. Durch den Einsatz von ISO 27001 konformen Arbeitsvorgaben, erleichtert man den Anwendern einen sicheren Umgang mit digitalen Lehrmitteln.
Da aber Schulen nicht wie Konzerne über eine hoch entwickelte IT Abteilung verfügen, sind Schulen in Landkreisen besonders von lokalen IT Systemhäusern abhängig. Spezialisierte Dienstleister (z.B. Nexial Computers in Geretsried) helfen beim Aufbau der lokalen Netzwerkinfrastruktur und bei der Einrichtung und Wartung der digitalen Whiteboards.
Wie wichtig es ist, die korrekte Hardware zu beschaffen und passend zur vorhandenen Systemlandschaft aufzubauen, sieht man aus den verschiedenen Datenpannen mancher experimentierfreudiger Schulen. Qualitative Bildung erfordert auch qualitatives Fachwissen zur Errichtung einer ganzheitlichen Netzwerkinfrastruktur die eine Informationssicherheit nach ISO 27001 Standards erlaubt..